摘要：为了深入推进“电影思政”育人实践，滋养学生精神底色，近日，郑州市中原区澜景小学组织学生走进影院，观看儿童影片《朱同在三年级丢失了超能力》，将价值引领融入光影体验，在潜移默化中润泽心灵、启迪智慧、涵养品格。

大象新闻记者 徐超 通讯员 姜金柯 于雅晴/文图

为了深入推进“电影思政”育人实践，滋养学生精神底色，近日，郑州市中原区澜景小学组织学生走进影院，观看儿童影片《朱同在三年级丢失了超能力》，将价值引领融入光影体验，在潜移默化中润泽心灵、启迪智慧、涵养品格。

活动前，学校精心设计课程实施方案。观影当天，同学们带着疑问与猜想走进影院。随着银幕亮起，大家仿佛成了朱同的亲密伙伴，和他一起度过跌宕起伏的一天。

离开影院后，孩子们以“我最想拥有的超能力”为主题展开讨论。通过不断地深入思考、热烈讨论，孩子们发现：真正的超能力不是会飞、会隐身，而是属于自己的独特光芒——会讲故事、善于观察、懂得安慰……每个人其实都有“超能力”，藏在善良、勇敢和用心里。

同学们毫不犹豫地在“超能力护照”上写下了自己的“超能力”，分享自己用“超能力”做过的最厉害的事。当优秀作品在教学楼走廊展出时，孩子们在分享中看见了他人的光芒，也更珍视自己的特别。

未来，澜景小学将继续探索更多有温度、有深度的育人路径，让每一个孩子都能在爱与理解中，守护好自己的“超能力”，绽放属于自己的光芒。

来源：君昊教育