摘要：刷到一档超好哭的纪实影片，当生活闪亮时，一代人有一代人的坚守，在我心里具象化了。 当导演寻访到德仁苑这个300多人的大家庭，一群命运坎坷的少年和一个絮絮叨叨的老人，德仁苑这个很少有人知道的名字开始步入大众的视野。 当导演问孩子们觉得爱是什么？ “爱很普通，一瞬

刷到一档超好哭的纪实影片，当生活闪亮时，一代人有一代人的坚守，在我心里具象化了。 当导演寻访到德仁苑这个300多人的大家庭，一群命运坎坷的少年和一个絮絮叨叨的老人，德仁苑这个很少有人知道的名字开始步入大众的视野。 当导演问孩子们觉得爱是什么？ “爱很普通，一瞬间抓不住就跑了” 都说苦难是文学的温床，这些孩子在本该快乐长大的年纪，却拥有着不属于他们这个年龄段的成熟，特别是当黄皓然，说出那句“我妈妈在分宜带我小弟弟，我每次去她那里，她都会说我，然后叫我走。” 这段看得我泪流满面，小小的年纪，我居然在一个孩童本该纯真稚嫩的眼睛里看到了大人的疲惫；还有黄汉林的那句，在自己出生时医生给妈妈打错了药，导致妈妈成了植物人，他说“主要原因还是生我”，小小的“大人”语言里充满了自责，对于这些处于困境中的孩子们来说，爱很奢侈，但黄梅生校长给了他们一个“家”。 对于孩子们来说，家不仅仅是吃饭睡觉的地方，更是有人等你回来的地方，而德仁苑正是大家心目中的“家”。 当孩子走出去以后，黄梅生校长也会家访，有的孩子上完初中、高中就不想读了，校长也会积极地开导孩子，去学习一门技能，改变以后的生活。 我们总在说一代人有一代人的坚守，黄梅生校长，这个朴实无华的老人，用他一生的信念坚守在这片土地上。黄梅生在家访中发现，一个9岁孤儿和残疾奶奶相依为命，他决心为这些孩子建一个家，于是他在2008年创办了德仁苑。 黄梅生校长坦言，自己创办德仁苑初衷是因为自己小时候淋过雨，他的老师给了他一把伞。 “我妈妈是个文盲，但是她让我们八个兄弟姐妹去读书，上高中的时候下雪没有袜子穿，老师问我为什么不穿袜子，我觉得不好意思，我的八个兄弟姐妹，没有一个有袜子穿，后来老师回去拿了一双打了补丁的袜子给我穿，我觉得很温暖。” 当有的孩子因为起床早，学习累而懒惰时，黄梅生校长也会鼓励他们，要靠自己的努力改变命运。 就如同张桂梅校长曾说，“让学生们远方有灯，脚下有路，眼中有光。” 从张桂梅校长想把孩子们送出大山，到黄梅生校长，想给处于困境中的孩子们一个家，我看到了一代人，有一代人的坚守，正如这部影片的名字“小孩儿有大家”，当一代人托举出下一代人，当孩子们走出大山，走出困境，托举的意义才开始真正具象化。 #纪录片[话题]# #人文纪录片[话题]# #托举[话题]# #黄梅生[话题]# #生活闪亮时[话题]#

来源：一介书生