摘要：哪怕妻子以离婚相劝、邻里冷嘲热讽，他依旧执拗向前，把“敢为人先”的锐气写进时代里——这是父辈们勇开新局的勇气，也让这篇章多了几分鲜活的风趣。看着他忙碌的身影，我想起《乘风》里的马团长，他们都是普通人，用实际行…
为深入学习贯彻习近平文化思想，落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署要求，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，根据福建省群众性精神文明建设年度工作安排，省委文明办开展
2025年福建省“八闽儿童心向党”电影公益放映暨主题征文活动
，面向南平市、宁德市乡村学校少年宫承建校提供公益电影放映85场次，1万余名农村师生观影。“文明福建”微信公众号对征文活动优秀作品进行展播，展现当代青少年的爱国情怀、奋斗意识和理想追求，帮助未成年人扣好人生第一粒扣子。
芦苇里的少年，心底的家国光
作者：霞浦县长春中心小学五年3班 李雨真
指导老师：詹旭
周五观看《小英雄雨来》，银幕里的每一帧画面，都像春雨般浸润心田。雨来明亮眼眸中跃动的坚毅，让我读懂了新时代少年该有的责任与担当。
他是芦苇丛里长大的渔家少年，起伏的苇浪，见证着他从凫水摸鱼的顽童，长成敢扛家国责任的抗日战士。电影最妙的是，既保留了他“调皮鬼”的鲜活——扎进河里便像鱼般灵活，又刻画出“机灵鬼”的果敢：当他拆开蘸着蜜糖的子弹头，澄澈的目光里，早已洞穿敌人的阴谋。
最震撼的是审讯室的戏：案台上的麦芽糖裹着砒霜似的诡计，军官指尖的金戒指，比鱼钩上的饵更凶险。鞭子抽在脊梁的闷响，像夏雨砸在屋瓦上，疼得让人揪心；可浑身溅着血的雨来，始终咬着牙守住李大叔的藏身地——那是藏在“鹅毛”暗号里的根据地啊！当他从滚滚河水中冒出头，芦苇荡惊起的白鹭，扑棱着翅膀化作了最动人的礼花。
散场时我忽然懂了：十二岁的雨来，心里装的从不是“孩子气”，是滚烫的家国心。国难当头，他抛却安危奔赴战场，把“我们是中国人，我们爱自己的祖国”刻进了骨血；敌人威逼利诱，他以智勇周旋；八路军需要支援，他总冲锋在前。烽火里的小小少年，活成了英雄的模样。
我们该像雨来那样：以勇敢迎生活的风雨，以成长填青春的底色，终长成于国于民有用的人。
弦歌不辍，精神永传
——观电影《我和我的父辈》有感
作者：周宁县狮城第二小学六年1班 夏泽熙
指导老师：叶顺玉
一帧帧画面在眼前铺展，一部横跨4个年代的恢弘史诗，正拼凑出先辈们的真实模样——那是奋斗不息的赞歌，是最激昂的旋律、最真挚的情感。每个“音符”在耳畔回响，触动心底的弦，拨得岁月轻颤，我听见父辈们不朽的精神“音律”。
影片前奏由《乘风》起调，以抗日战争为底色。马仁兴，既是团长，也是父亲。他率领无畏的骑兵团，在苍茫平原与日寇搏杀：骏马在人群中疾窜，寒芒闪烁的大刀于尘土里起落，如钢铁洪流般撕开敌阵。可当儿子陷入重围、生死悬于一线，身为父亲的他怎会不知，这一别或许就是与儿子乘风的永诀。但为了掩护大部队与乡亲，他毅然选择“舍小家，为大家”，让乘风的队伍做诱饵。无人知晓他心中的五味杂陈是怎样的撕扯，此后多少个夜晚，他辗转反侧、彻夜难眠。可他更清楚：为了家国的繁荣昌盛，必须先放下个人的情感。而乘风也懂这份抉择的重量，他以生命为盾，为乡亲们守住生的希望。父辈们的“前奏”在此落音，却唱亮了崇高的英雄精神——这份壮烈，也将观者的情绪推向了高潮。
前奏之后，《诗》的旋律紧随而来：若说“伴奏”是“长征一号”的研制，那“主旋”便是一家人对航天事业的赤诚奉献。这对航天夫妇皆为固体燃料奔忙，隐姓埋名甘守清苦，旁人只当他们平凡普通，可他们为祖国的航天梦奋楫笃行。天有不测风云，丈夫在一次实验中牺牲。郁师傅痛彻心扉，却将哀恸藏进心底——她要完成丈夫的遗愿。擦干眼泪，她重新扑进科研里，终于送火箭刺破苍穹。
而《鸭先知》的篇章，又将旋律转向时代的新声。赵平洋揣着敢闯敢试的劲头，偏要在保守的时代里“蹚新路”：当众人对新事物心存顾虑，他偏要拍中国第一支电视广告。哪怕妻子以离婚相劝、邻里冷嘲热讽，他依旧执拗向前，把“敢为人先”的锐气写进时代里——这是父辈们勇开新局的勇气，也让这篇章多了几分鲜活的风趣。
影片的终章，是一场跨越时空的相逢——《少年行》的背景落于科技勃兴的当下，一个热爱科学的小男孩，和来自未来的智能机器人“邢一浩”相遇，这段交集里藏着满溢的暖意，也晕开了温柔的色彩。不同年代的精神旋律在此交织：从舍生取义的家国担当，到隐姓埋名的科研坚守，再到敢为人先的改革锐气，最终落于少年辈的科学热忱里。
这曲横跨4个年代的精神长歌，唱尽了先辈们的赤子之心。那些藏在旋律里的抉择、坚守与勇气，终将成为我们这代人前行的底气——弦歌不辍，精神永传。
观电影《我和我的父辈》有感
作者：周宁县狮城第二小学六年1班 詹诗涵
指导老师：叶顺玉
那一天，学校组织观看了《我和我的父辈》，原以为只是一次寻常的观影活动，却被四个跨越时代的故事深深震撼。其中，《乘风》篇章所诠释的“家国大义”，如重锤般叩击心灵，让我久久不能平静。其余三个篇章则如细腻的注脚，共同勾勒出父辈精神的传承脉络。
《乘风》将“家国大义”的千钧重量展现得淋漓尽致。抗日战争时期，马团长带领骑兵团掩护百姓转移，儿子乘风是团里最年轻的通信兵。当日军追兵逼近，他面临残酷抉择：一边是等待转移的百姓，一边是身陷险境的儿子。镜头里，他紧攥信号枪的手青筋暴起，最终含泪扣动扳机——将敌人引向儿子所在的方向。乘风与战友们义无反顾冲向敌群，用年轻生命筑起屏障。同日，一位受保护的孕妇产下男婴，含泪取名“乘风”。当马团长抱着襁褓中的婴儿，泪水混着雨水滑落时，影院里一片寂静，我的眼眶也早已湿润。
这一刻，我忽然明白：父辈的爱从来不是狭隘的守护，而是“舍小家为大家”的决绝。这让我想起革命烈士杨靖宇将军，他在冰天雪地中孤身与日军周旋，腹中只有树皮、草根，却始终坚守阵地。他留给儿子的信中那句“国既不国，家何能存？”道尽了无数父辈的赤诚——在个人与家国的天平上，他们毅然选择了后者。
影片另外三个篇章，让这份家国情怀更显立体。《诗》中航天人在荒漠的默默奉献，是“为国铸重器”的坚守；《鸭先知》里改革先行者的敢闯敢试，是“为国谋发展”的智慧；《少年行》中两代人对梦想的执着，是“为国续希望”的传承。它们如同拼图，共同拼出父辈精神的全貌，而底色正是《乘风》彰显的家国大义。
这部电影让我真正理解了“父辈”二字的重量。他们是战争年代的勇士、建设时期的劳动者、改革大潮的开拓者。这份精神并非只存于英雄事迹中，更在平凡生活里闪光。我们小区年过六旬、背有些佝偻的保安李爷爷，向来热心肠。上周隔壁王阿姨一家搬家，包裹堆满楼道，夫妻俩抱着孩子急得满头大汗，搬家师傅还临时爽约。巡逻路过的李爷爷二话不说，脱下外套，先把孩子送到小区门店暂放，再一趟趟从五楼往一楼搬重物，汗珠顺着皱纹流淌，后背全湿透了也顾不上歇脚。王阿姨要给辛苦费，他摆手推辞：“邻里搭把手是应该的。”还帮忙清点物品、叮嘱司机。看着他忙碌的身影，我想起《乘风》里的马团长，他们都是普通人，用实际行动诠释着“守望相助”的担当，正是父辈精神的平凡延续。
作为新时代的少年，我们生在和平年代，不必面临马团长那样的生死抉择，但父辈的精神灯塔应当照亮成长之路。学习中，我不再轻易向难题低头，深知书桌前的安宁是先辈用热血换来的；生活中，我积极参与志愿服务，在帮助他人时体会责任的分量。我渐渐明白，传承父辈精神无需惊天动地的壮举，而是在平凡中坚守初心，在成长中勇担使命。
这部电影让我确信，家国情怀从来不是尘封的历史，而是流淌在血脉中的精神基因。唯有珍惜当下，传承父辈的优良品质，以奋斗姿态接过时代的接力棒，才能成为真正的接班人，让祖国更加繁荣富强。这既是我们对父辈最好的回报，也是新时代少年应有的成长誓言。
传承父辈的光
——电影《我和我的父辈》观后感
作者：周宁县狮城第二小学四年1班 詹梓睿
指导老师：杨洢
时光在流逝，历史在更替，星河在翻转，但是我们父辈身上那种爱国、奉献、奋斗的精神却从来没有变过，如灯塔般照亮着一代又一代人前行的路。我们新时代的少年，生于长空下，长于春风里，目光所及皆为华夏，五星红旗皆为信仰，更应该学习父辈身上的宝贵精神，汲取前进的动力。
这周五下午，我们班有幸观看了一场震人心弦的电影——《我和我的父辈》。这部电影一共由四个故事组成，每一个故事都如珍珠般闪闪发光。其中最让我心潮澎湃的是《少年行》的故事：影片里的爸爸为了让孩子们能用上新的航模零件，每天下班后去废品站翻找旧铁皮，手指被划得全是小口子，却笑着说：“这些‘宝贝’能让咱娃的飞机飞得更高。”这个故事不仅展现了父辈们的智慧与勇气，更让我深深感受到了精神传承的力量。
看完电影，我突然想起了我的外公。去年夏天，小区里要给老旧的车棚装新的充电设备，外公主动报名当志愿者。那几天刚好赶上暴雨，他戴着斗笠蹲在车棚里接电线，雨水顺着他的老花镜往下流，裤脚全湿透了。我举着伞跑过去喊他：“外公，雨太大了，明天再弄吧！”他却抹了一把脸笑说：“今天弄完，邻居们明早就能给电动车充电了，不然上班该迟到啦。”那天晚上，外公的膝盖疼了一整夜，却在第二天早上，第一个站在车棚门口，教大家怎么用新的充电口。
父辈们就是这样，用他们的青春和热血，为我们铺就了今天的康庄大道。他们会在深夜里给社区的路灯换灯泡，会在冬天给楼下的流浪猫搭暖和的小窝，会把自己的旧书本整理好送给山区的小朋友——这些小事，像一颗颗星星，把我们的日子照得亮亮的。
“春江水暖鸭先知。”让我们做那只敢下水的小鸭子，把父辈的光揣在怀里，用课堂上学到的知识当船桨，用帮助别人的小事当船帆，在新时代的河流里勇敢向前。让我们把父辈的精神，变成手里的画笔，画出属于我们这一代人的青春画卷，让中华民族的精神火炬，在我们手里越燃越亮！
家国大义，乘风不息
——观电影《我和我的父辈》有感
作者：周宁县狮城第二小学五年1班 詹博文
指导老师：谢明珠
周五的下午，老师带领全班同学在多媒体室观看《我和我的父辈》。随着《乘风》的帷幕拉开，故事缓缓展开：1942年的冀中，骑兵团为掩护百姓转移，团长做出艰难抉择——牺牲自己的儿子乘风，换取更多人的安全。当乘风与战友被日军包围，四人脸上毫无惊慌，只有坚定；明知前路黑暗，仍义无反顾冲锋。我在座位上握紧了拳头：如果我是乘风，也会理解父亲的选择，把百姓的安危放在前面。乘风牺牲了，而小“乘风”在同一片土地上出生——生死交替，乘风而去，乘风归来；爱与希望，就这样传递下去。
这部电影让我懂得：真正的家国大义，是把对家人的牵挂，化作对民族与百姓的守护。历史上，这样的“乘风”从未缺席。他们在不同的年代，用同样的坚定写下答案：文天祥在威逼利诱中坚守气节，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当，赴汤蹈火；李大钊在绞刑架下仍高呼“试看将来的环球，必是赤旗的世界”；董存瑞手托炸药包，用生命为部队开辟道路；黄继光以血肉之躯堵住枪眼，让冲锋的旗帜继续向前；钱学森放弃优渥待遇，冲破重重阻挠回到祖国，投身国防科研；在和平年代，也有边防战士用青春守护边疆，有科研人员隐姓埋名攻克“卡脖子”技术，有医护人员逆行出征守护生命。他们并非没有牵挂，只是把“小家”的爱，融入了“大家”的安宁；把个人的理想，写进了国家的进步。
时间在流逝，历史在更替，但父辈身上的爱国、奉献与奋斗精神从未改变，代代相传。我们生在和平岁月，不必直面枪林弹雨，却同样需要这份担当：在学习上刻苦钻研，在生活中团结互助，在集体中勇挑重担；面对困难不退缩，面对原则不让步，面对国家召唤能挺身而出。正如李白所言：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”祖国正乘着时代新风展翅高飞，而我们，就是这只大鹏的羽翼。
愿我们不负先辈、不负家国，把每一次坚持都化作前行的力量，把每一份热爱都融入时代的洪流。让“乘风”的精神在我们这一代继续燃烧，让家国大义在新时代的征程上，愈发鲜明、愈发坚定。
来源：东南沿海消息通