摘要：今天带二宝去商场买衣服，逛商场时听到隔壁孩子说，妈妈我想去看《731》电影，孩子妈妈说，电影画面挺吓人的，不适合孩子看，等你大点了，妈妈在带你去看。

你好呀，我是彤橦妈～

今天带二宝去商场买衣服，逛商场时听到隔壁孩子说，妈妈我想去看《731》电影，孩子妈妈说，电影画面挺吓人的，不适合孩子看，等你大点了，妈妈在带你去看。

其实，我也有过这样的顾虑，就一直没带孩子看，但就在这时，二宝突然抬头说，妈妈我也想去看七三一电影。

我轻声说，这部电影画面很血腥，你会害怕的，二宝大声说，我是男子汉，怕什么怕，我说行，害怕了妈妈抱抱你。

看电影过程中，二宝全程瞪大眼睛、全神贯注的投入去看，竟真的没害怕，看完了整场电影，不过观看过程中，二宝问了很多问题，例如，为什么要把人冻起来敲碎，为什么用老鼠咬人，为什么把宝宝从肚子取出。

这些问题让我心如刀绞，但我还是用他能听懂的语言给他讲那段黑暗的历史。

那731部队到底做了哪些残忍的事呢？我深入了解了一下。

1、

冻伤实验：他们将活人置于零下三四十度的极寒环境中，用风扇加速冻结，直至肢体冻僵，甚至用热水浇淋或敲打至断裂。 测试人体对冻伤的耐受程度以及“解冻”方法，为在高寒地区作战的日军提供所谓“医学依据”。

2、毒气实验，在密闭毒气室内释放各种毒气（如芥子气），观察受害者的中毒反应，包括抽搐、窒息、器官溃烂等过程。 开发化学武器，测试其杀伤力到底有多大。

3、活体解剖：在受害者完全清醒状态下进行解剖，摘取器官，过程中不使用任何麻醉剂。 直接观察人体器官的实时反应以及疾病对人体的影响，同时培训年轻军医。

4、细菌实验：

故意给受害者注射鼠疫、霍乱、炭疽等烈性传染病菌，观察其从感染到病发死亡的全过程。 研发细菌武器，用于细菌战。

看到这几个实验时，真的觉得挺残忍的，但二宝却说，不要怕，都是日本人太坏了，日本人那么坏，杀S了我们这么多人，等长大了，我要当兵，我要保护大家。

那一刻，我突然发现了这部电影出现的意义，它让历史在孩子心中变得具体，让爱国不再是一个抽象的概念。

让孩子了解了历史真相，而不是遗忘历史，更让孩子们明白，我们拥有的幸福生活，都是前辈们用鲜血换来的。

不过这部电影删减了很多，所以，只是片段出现残忍的画面，个人觉得4岁孩子看不是问题，但如果孩子胆子太小的话，那也不用着急，等孩子大些了再带孩子看。

但也是看这部电影，让我意识到，祖国强大真的太重要了。

就像昨天，看新闻以色列和巴勒斯坦打仗，以色列让巴勒斯坦退出加沙地带，巴勒斯坦几十万平民徒步逃亡。

特别是看到巴勒斯坦孩子，带着弟弟妹妹逃亡，就觉得特别心痛，他们那么小，正是在父母身边撒娇的年龄，但却因为战争失去父母、失去家园，甚至被迫离开。

再想想我们，如果当初的我们，没有抗战成功，没有站起来，那今天四处逃亡的，可能就是此刻的你和我。

观看《731》，不是为了延续仇恨，而是守护真相，更防止悲剧再次重演，特别是，当有人试图歪曲历史时，我们更要让孩子知道发生过什么，我们唯有了解过去的黑暗，才能更加珍惜今日我们所拥有的光明和未来。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来，愿每一个孩子都能在认识历史的基础上，成为守护和平的使者。

作者介绍：

我是彤橦妈，90后二胎宝妈，很高兴在这里遇见你，我这里，专注女性成长以及育儿干货。

关注我，育儿路上，陪你一起学习一起成长！

来源：育儿趣宝