摘要：日前，江西樟树一所中学在网上“火”了起来，不过，引发大家关注的不是他们的教学成绩，而是因为有家长曝光学校老师消极怠工，“上课仅讲3分钟就放电影”。而更让人大跌眼镜的是，老师如此消极上课的背后竟然是因为工资被拖欠长达8个月之久。

日前，江西樟树一所中学在网上“火”了起来，不过，引发大家关注的不是他们的教学成绩，而是因为有家长曝光学校老师消极怠工，“上课仅讲3分钟就放电影”。而更让人大跌眼镜的是，老师如此消极上课的背后竟然是因为工资被拖欠长达8个月之久。

学校是全额拨款的事业单位，怎么会拖欠工资呢？根据老师的描述，拖欠的是“加班费”，是早读，晚读，晚自习，查寝的加班工资，这部分工资一般是不由财政拨款，一般由学校自筹（比如向学生收取看护费），根据老师加班工作量酌情发放。有老师在发帖中表示，事实上，学校也收取了学生的费用，但是老师的加班费却迟迟没能发放，老师们怀疑这些钱已经被挪作他用，这才导致拖欠老师加班费8个月之久。

当地教育主管部门的回应颇为耐人寻味，“拖欠的是福利，20天内发到位”。“福利”和“加班工资”显然不是一个概念，“福利”是工资之外的“锦上添花”，老师因为“福利”没发就消极怠工，所以被扣上了“斤斤计较”，缺乏“奉献精神”的帽子。但加班工资可不是福利，那是老师用劳动换来的应得报酬，这一手“偷梁换柱”并不高。

教育部门回应中，好消息是“20天发到位”。8个月都不发，网上舆论一发酵，20天就解决了，这说明其实也不是拿不出钱，而是老师工资的优先级没有那么高，钱被用在其他地方了。

只是老师们等不起呀，巴巴等着工资养家糊口还房贷呢，无奈之下，只能用这样消极的方法引发网络关注，维护自己的正当权益。这所中学的老师们在超负荷工作之后，却被要求“用爱发电，其中的无奈和心酸可想而知。奉献精神不能成为道德绑架，如果生活都无法保障，那何谈体面负责地工作呢？

在这次事件中，老师们的维权还是比较克制的，他们没有罢课，只是缩短授课、拒绝早晚自习。用这种“消极教学”的行为表达自己的不满。当然，正如评论区有家长表示的那样，这样岂不是“耽误孩子”？但为何会这样呢？在批判老师师德的同时，是不是要细究一下背后的原因呢？

教师是职业，不是圣人。长期加班、薪资被拖欠8个月之久，仍坚守岗位的教师已足够“奉献”，但合法权益必须保障。脱离正当报酬，只谈奉献，这不就是在耍流氓？教师要求公开学校账目合情合理。教育经费不是“黑箱”，资金流向必须透明。唯有让教师看到“钱从哪儿来、到哪儿去”，才能终结“填窟窿”的猜疑。

教育是国之大计，而教师是立教之本。当教师群体自身的权益都无法得到保障时，又该如何向学生传递公平正义的价值观？当老师们都在隐忍，都在选择沉默时，学生们又该如何学习到什么是真正的坚持与抗争？

来源：远航教育