摘要：作为一名历史教研员和关注徽州文化的文字工作者，我认为《千年徽州》纪录片的推出恰逢其时。
大型人文历史纪录片
《千年徽州》
以“徽州人的文化与生活”为主线
聚焦千年徽州历史演进中的
“高光时刻”
呈现徽州文化的起源、发展
以及广泛深远的
国内国际影响
发掘蕴含其中的积善行德
崇文重教、讲信修睦
守正创新、中正协和
家国情怀等精神
该片自2月24日晚播出后
引发热烈反响
《千年徽州》：让徽州文化在青少年心中生根发芽
——黄山市
教科院历史教研员孙洁
作为一名历史教研员和关注徽州文化的文字工作者，我认为《千年徽州》纪录片的推出恰逢其时。
《千年徽州》这部纪录片的最大价值在于打通了学术研究与基础教育之间的壁垒，将徽州文化转化为可感可知的影像语言。当我们带领学生观看时，那些曾经遥远的理学思想、商帮故事、建筑美学等，都化作了鲜活的视觉记忆。这种创新表达，不仅是对徽学研究的有力传播，更是对青少年文化认同的有力塑造，让徽州文化的种子在年轻一代心中生根发芽。
从教育视角审视，《千年徽州》在叙事方式上实现了学术性与普及性的完美平衡。我们常说，教育不是灌输，而是点燃。这部纪录片正是以学术研究为燃料，以影像艺术为火焰，点燃了公众对徽州文化的热情。尤其值得肯定的是，它将诸多专业研究成果融入叙事之中，让观众在欣赏中不知不觉完成了一次文化启蒙。这对于我们历史教育工作者来说，提供了极富价值的教学资源，也为今后如何将学术成果转化为教育内容提供了示范路径。
《千年徽州》的播出，将为历史教学开辟更广阔的空间。接下来的教学指导中，我会提请初、高中历史教师将纪录片内容与课堂教学有机结合，带领学生走近乡土，用耳朵去聆听，用脚步去丈量，引导学生深入思考徽州文化的当代价值，挖掘历史学科的课程思政元素，厚植家国情怀。同时，作为文字工作者，我也将尝试以更贴近时代、贴近青少年的表达方式，创作更多关于徽州文化的文字。我相信，只有让传统文化与时代脉搏同频共振，让学术智慧与公众需求相互滋养，徽州文化，才能在新时代焕发出更加蓬勃的生命力。
作者：孙 洁
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编辑：胡晓苗
二审：汪 悦 终审：李学军
来源：黄山在线
