在“光明影院”，盲人“看”电影

摘要：“霓虹灯照耀在场馆上，观众座位呈圆弧形排列在场地周边，两名队员上场表演，台下观众欢呼……”国际残疾人日（12月3日）前夕，在朝阳区万达影城（新荟城店），随着银幕暗下来，电影《热烈》的无障碍讲述与台词交织响起。

“霓虹灯照耀在场馆上，观众座位呈圆弧形排列在场地周边，两名队员上场表演，台下观众欢呼……”国际残疾人日（12月3日）前夕，在朝阳区万达影城（新荟城店），随着银幕暗下来，电影《热烈》的无障碍讲述与台词交织响起。

12月1日，在朝阳区万达影城望京店，中国传媒大学“光明影院”项目开展无障碍电影公益放映活动，为视力障碍群体及亲属放映无障碍版影片《热烈》。

视障残疾人石玉，头微微向上抬起，认认真真听着解说词，舍不得漏掉一字一句，听到激烈的情节，她抓住座椅扶手，特意侧了侧身。为了这一趟电影之旅，石玉起了个大早，坐了一个多小时地铁赶到这里。

让石玉期待的这部无障碍电影，由中国传媒大学“光明影院”师生志愿者团队制作。从2017年起，千余名师生志愿者制作完成700多部无障碍电影，把电影说给视障朋友听，为他们铺就了一条通往多彩世界的“文化盲道”。

在电影中插入对画面的讲述

据统计，目前我国共有1700多万视障人士。“‘光明影院’，就是帮助视障人士寻找光明、获得希望。”中国传媒大学“光明影院”项目教师志愿者付海钲介绍。

为了让视障朋友和健全人有一样的观影感受，“光明影院”确定了“讲”电影的形式：不改变影片片长和整体节奏，在对白和音响的间隙，插入对于电影画面的讲述，描绘画面内容及其背后的情感与意义。

一部无障碍电影，从策划、创作到真正走进电影院，要花费将近一个月的时间。付海钲解释，比如制作一部90分钟的无障碍电影，师生们要看10遍影片，反复筛选出合适的电影画面进行讲述，“写脚本通常就要花上10天，为了推敲一个细节，有时候需要反复让画面暂停，90分钟的电影要按大约3000次暂停，再由志愿者录制配音，后期将其插入到对白与音乐的间隙中，生成一部无障碍电影。这样，视障朋友在‘看’的过程中就能听到旁白解说了。”

学生志愿者任科宇和记者分享了一个小故事。他还记得第一次为电影撰稿时用了一句，“这是一只白色的熊。”结果被老师批评，“你说的白色，视障朋友能理解吗？”此时，任科宇才恍然大悟：“对于很多视障人士来说，颜色，这种仅能靠视觉理解的概念是不合适的。”

在老师的指导下，志愿者们开始用“通感”的手法来描述颜色，比如白色可以用“像雪一样冰凉的感受”讲述，红色用温暖、炙热等形容词替代，蓝色则用冷静来表述。

“我们的讲述，不是简单地配合电影画面，更要设身处地，照顾视障朋友的视听体验，认真推敲讲述稿的每一字、每一词。”任科宇说。

在中国传媒大学，“光明影院”项目师生志愿者录制无障碍电影旁白。

坚持每年制作104部无障碍电影

尽管制作周期长，但“光明影院”的志愿者们坚持每年制作104部无障碍电影，让视障群体在全年的52个星期中，保证每周有2部新片可以欣赏，达到甚至超过普通人的平均观影频次。

北京市盲协副主席曹军2019年与“光明影院”初识，他还记得，第一次看的是喜剧片《西虹市首富》。

“很多喜剧片是靠动作营造笑点，单凭听，视障人士很难完全理解电影的内容。那一次，有了志愿者的解说，让我们能更理解这些笑点，电影的‘观感’立马升华了。”从那时起，曹军推荐更多的视障朋友走进电影院，欣赏专门为他们制作的电影。

因为“光明影院”，许多视障人士走出家门，拥有了人生第一张电影票。“我把每一次看电影都当成和朋友们的大聚会。”先天性视障一级残疾人石玉每次去电影院前，总会打扮得漂漂亮亮，仿佛赴一场约会。

“光明影院”志愿者们为视障朋友带来了“一束光”，视障朋友也为他们带来温暖。教师志愿者李超鹏说，这是一场“双向奔赴”。

从2018年就开始当志愿者的李超鹏，如今已经成为中国传媒大学电视学院的一名青年教师。让他印象最深的是一次在北京市盲人学校的放映活动。影片结束后，一位盲人学生拉着李超鹏的衣角说，“哥哥，电影真好看，能不能再为我们放一部……”还有的学生全程小心摩挲着电影票，那是为他们特制的盲文观影券，也代表一种仪式感。