摘要：《731》首映当天，我特意提前半小时到了影院，本以为自己来得够早，没想到大厅里已经挤满了人。有头发花白的老人，也有穿着校服的学生，还有不少年轻情侣，大家脸上都没了平时看电影的轻松，反而带着一种凝重的期待。

影院一片寂静，开场十分钟就有人抹泪

《731》首映当天，我特意提前半小时到了影院，本以为自己来得够早，没想到大厅里已经挤满了人。有头发花白的老人，也有穿着校服的学生，还有不少年轻情侣，大家脸上都没了平时看电影的轻松，反而带着一种凝重的期待。

电影开场前，影院的灯光还没暗，我听见旁边一位老爷爷跟身边的孙子说：“今天带你来看这个，不是让你害怕，是让你知道以前的人有多苦。”孙子似懂非懂地点点头，紧紧攥着爷爷的手。

灯光暗下来，银幕上先出现了一段黑白史料——1931年，日本关东军在哈尔滨平房区建立“满洲第731部队”，门口挂着“关东军防疫给水部”的牌子，可里面藏着的，是人类历史上最残忍的活体实验工厂。这段史料刚放完，银幕上就出现了第一个场景：几个穿着白大褂的日本兵，把一个中国农民拖进实验室，农民的挣扎声、日本兵的笑声，一下子就把整个影院的气氛拉到了冰点。

才开场十分钟，我就听见身边有抽泣声。转头一看，邻座的女生正用纸巾擦眼泪，肩膀一抽一抽的。再看前面，有个男生皱着眉，拳头攥得紧紧的，指节都泛白了。整个影院里没有一点杂音，只有银幕上传来的惨叫声和日本兵的狞笑，那种压抑感，让人喘不过气。

活体解剖场景曝光，硬汉观众红了眼眶

电影看到一半，最让人揪心的一段来了——日本兵要对一个怀孕的中国妇女进行“活体解剖”，目的是研究“胎儿在母体中的反应”。

银幕上，妇女被绑在手术台上，拼命哭喊：“放过我的孩子！求求你们了！”可日本兵根本不为所动，一个戴眼镜的医生甚至笑着说：“别喊了，你的身体能为‘大东亚共荣’做贡献，是你的荣幸。”然后，在没有麻醉的情况下，手术刀直接划开了妇女的肚子。

那一刻，整个影院静得能听见针掉在地上的声音。我看见坐在我斜前方的一个壮汉，平时看着五大三粗的，这时候却低下了头，用手抹了抹眼睛——我清楚地看见，他的眼眶红了。还有后排的一位老爷爷，气得浑身发抖，嘴里不停地念叨：“畜生！真是畜生！”

这段场景没有刻意渲染血腥，但那种冰冷的残忍，比任何血腥画面都让人难受。日本兵的谈笑风生，和妇女的痛苦哀嚎形成了鲜明的对比，让人恨不得冲进银幕里，把那些刽子手撕碎。散场后，有记者采访那个壮汉，他哽咽着说：“我平时看战争片都不哭的，可刚才那段，我实在忍不住……那个孩子还没出生，就这么没了，太惨了，太惨了。”

史料与剧情结合，每个细节都戳心

很多人担心《731》会为了戏剧效果，夸大历史事实，可看完才发现，这部电影最让人震撼的，就是它的“真实”。

导演没有用太多花哨的拍摄手法，而是大量运用了史料和剧情结合的方式。比如，在讲“冻伤实验”时，先放了一段真实的731部队成员的供词录音：“我们把中国人的手泡在冰水里，等冻成冰坨后，再用开水浇，看着他们的皮肤一块一块掉下来，记录他们的惨叫声。”然后，银幕上就出现了对应的剧情画面：一个年轻的中国士兵，双手被冻得发黑，日本兵用开水浇上去时，他疼得昏死过去，可日本兵还在旁边记录：“冻伤程度三级，恢复可能性零。”

还有“细菌实验”那段，电影里出现了一个真实的“石井四郎”（731部队队长）的照片，旁边配着他的话：“用中国人做实验，就像用小白鼠一样方便。”然后，剧情里就展现了日本兵把细菌注入中国人身体，看着他们慢慢发病、腐烂，却不给予任何治疗，只是每天记录病情变化。

这些细节，没有一句口号，没有一句说教，却比任何话语都更有力量。有位历史老师看完后说：“我教了十几年历史，给学生讲731部队时，只能靠文字和图片，可今天看了这部电影，我才真正感受到，那些文字背后的痛苦有多深。这部电影，比任何教科书都更能让人记住历史。”

观众自发留到片尾，没人舍得提前离场

一般电影散场时，总会有人提前起身离场，可《731》首映场，全场观众都自发留到了片尾字幕放完，没有一个人提前走。

片尾字幕滚动时，银幕上开始播放真实的731部队受害者的名单和照片——有老人，有孩子，有男人，有女人，每个人的照片下面都写着他们的姓名、年龄和被害原因。当看到“王秀英，28岁，怀孕6个月，死于活体解剖”“李铁柱，15岁，死于细菌实验”这样的文字时，影院里的抽泣声又一次响了起来。

字幕放完后，灯光慢慢亮起来，可没人起身，大家都坐在座位上，沉默了很久。有个女生说：“我现在脑子里全是那些画面，走不动道，也说不出话。”还有个男生说：“以前总听家里人说‘勿忘国耻’，今天才真正明白这句话的意思——不是要我们记恨，是要我们记住，以前的人有多不容易，我们现在的和平有多珍贵。”

我走出影院时，看见很多人在门口的留言板上写字。有人写：“不忘历史，珍爱和平。”有人写：“谢谢导演，让我们记住这些受害者。”还有人写：“希望更多人能来看这部电影，尤其是年轻人，不能忘了这段历史。”

除了震撼，这部电影还该让我们记住什么？

《731》首映后，网上的讨论炸开了锅，有人说“这是今年最该看的电影”，也有人说“太残忍了，不敢再看第二遍”。可除了震撼和难过，这部电影更该让我们记住什么？

首先，是“真实”。很多人觉得731部队的历史离我们很远，甚至有人怀疑“是不是真的有这么残忍”。可这部电影用大量的史料和真实的细节告诉我们，历史比我们想象的更残酷。那些受害者不是数字，不是符号，是活生生的人，他们有家人，有梦想，却被无情地剥夺了生命。记住他们的痛苦，就是对他们最好的告慰。

其次，是“警惕”。现在有很多人在网上说“要忘记仇恨，向前看”，可忘记历史，就是对受害者的背叛。731部队的成员，很多人战后没有受到惩罚，甚至有人还在日本社会担任要职；直到今天，日本还有人否认731部队的罪行。我们记住这段历史，不是要去恨现在的日本人，而是要警惕这种“否认历史”的行为，防止悲剧再次发生。

最后，是“珍惜”。我们现在的和平生活，不是凭空来的，是无数先烈用生命换来的。看完《731》，再想想我们现在的日子——能吃饱饭，能安稳地工作、学习，能和家人团聚，这些在以前的人看来，都是奢望。所以，我们更该珍惜现在的生活，努力工作，好好生活，不辜负那些为和平牺牲的人。

最后，想跟大家聊个话题：你会带孩子去看《731》吗？你觉得年轻人该如何正确看待这段残酷的历史？欢迎在评论区说说你的看法！

来源：童年放映厅