摘要：你是不是也有这种焦虑？ 刚教会孩子用剪映，AI又出了自动分镜。 刚买了相机镜头，Seedance说文字就能生大片。 十年前学打字，五年前学PPT，现在学剪辑—— 每一次技能迭代，都把孩子的努力变成过时的“基本功”。

你是不是还在逼孩子学PR剪辑？ 花三万报的线下班，孩子熬到凌晨三点。 可AI只用十秒，就生成了好莱坞级别的视频。

你是不是也有这种焦虑？ 刚教会孩子用剪映，AI又出了自动分镜。 刚买了相机镜头，Seedance说文字就能生大片。 十年前学打字，五年前学PPT，现在学剪辑—— 每一次技能迭代，都把孩子的努力变成过时的“基本功”。

上周朋友发来一段视频，让我差点以为他去NBA打球了。 穿着湖人球衣，胯下运球扣篮，镜头从远景切到面部特写。 后来才知道，他只是在Seedance里输入了三句话。 某教育平台调研显示，今年少儿剪辑培训班报名量同比降23%。 而AI内容创作相关课程，报名量涨了117%。 但90%的家长，还在教孩子“怎么用AI”，不是“怎么用AI讲故事”。

以前，创造的门槛是工具。 你得会用摄像机、会剪片、会调色调—— 这些技能挡住了99%想讲故事的人。 现在，Seedance把门槛拆了。 只要有想法，谁都能拍出大片。 这时候，比工具更重要的，是你脑子里的故事。 是你想表达的情绪，是你看到的世界。 不是AI不会拍，是只有你知道，你想讲什么。

把孩子的剪辑课换成“100字故事营”——每周写3段100字电影桥段，练叙事而非软件当孩子说“我要做视频”时——先写3句核心情绪台词，再用AI生成，而非直接输入“拍奥特曼”每月做一次“故事迭代”——用AI把同一个故事改3遍，对比节奏情绪，不比画面华丽要求孩子给AI作品写300字笔记——说清选镜头、音效的原因，不让AI说了算

AI造画面，我们造故事。

来源：琰琰课堂