摘要：近日，电影《体育老师》剧本研讨会在武汉体育学院举行。会议汇聚了来自电影、教育及文化领域的十余位专家学者，围绕剧本的主题立意、现实观照与艺术表达展开深入探讨，共话新时代体育教育的深层价值与实践探索。

近日，电影《体育老师》剧本研讨会在武汉体育学院举行。会议汇聚了来自电影、教育及文化领域的十余位专家学者，围绕剧本的主题立意、现实观照与艺术表达展开深入探讨，共话新时代体育教育的深层价值与实践探索。

与会专家普遍认为，剧本以三位体育专业大学生赴山区支教的独特视角，生动切入“体教融合”的时代命题。故事构思扎实，人物塑造鲜活，情感真挚动人，不仅展现了一段鲜活的支教图景，更深刻折射出体育在立德树人、促进青少年全面发展中的独特功能与时代意义。

研讨会现场，专家学者们从多维视角对剧本进行剖析。大家一致认为，作品成功地将传统武术精神与当代教育现实有机融合，叙事脉络清晰，戏剧冲突真实可感，具备转化为优秀影视作品的坚实基础。与会专家建议，创作团队可进一步深入校园生活，在细节中增强作品的现实质感与生活回响，提升艺术感染力与思想穿透力。

剧本中“马灯”意象的设计成为讨论焦点。专家指出，这一核心意象从具象道具升华为精神象征，巧妙诠释了“传承”与“照亮”的主题，赋予影片温暖而深邃的文化内涵，使其超越了单纯的故事叙述，具备了触动心灵的精神品格。

该剧本作为一部由武汉体育学院新闻传播学院戏剧影视学专业教师团队集体创作的成果，充分体现了团队将专业创作与体育教育特色深度融合的探索。创作过程中，团队深入基层采风，反复打磨细节，力求在真实反映体育教育现状的同时，提升作品的艺术水准与思想深度。这一实践不仅是学院“以专业服务社会”办学理念的生动体现，也为讲好中国体育故事、传播积极健康的育人观贡献了专业智慧。

在交流环节，主创团队与专家们就“如何平衡戏剧性与真实性”、“如何艺术化呈现体育的育人价值”等核心问题进行了坦诚而富有成效的对话。专家们也从叙事节奏、人物弧光、现实观照等角度提出了诸多建设性意见。

会议最后，主创团队对与会专家的真知灼见表示感谢，并表示将以此次研讨会为新的起点，充分吸收宝贵建议，潜心创作，精雕细琢，力争将《体育老师》打造成为一部弘扬体育精神、回应时代关切、能够引发社会共鸣与思考的影视精品，为推动全社会更加关注青少年身心健康全面发展贡献文艺力量。（通讯员：侯小琴 吕金龙）

来源：小e教育一点号