弦歌不辍,“声声不息”!中戏学子斩获 “声音学院” 大奖

快播影视 电影资讯 2025-12-04 21:47 2

摘要:在颁奖典礼上,中央戏剧学院荣获“优秀组织院校”称号,电影电视系教师王红霞、程亮、张巧鋆、郝钢荣获“优秀指导教师”称号,电影电视系多部学生短片作品和个人获奖。这是我第一次参加“声音学院奖”的比赛,我参与制作的影…

11月23日,中国电影电视技术学会荣誉榜单第十届“声音学院作品交流”暨全国高校声音专业教学研讨会在广州市暨南大学圆满闭幕。在颁奖典礼上,中央戏剧学院荣获“优秀组织院校”称号,电影电视系教师王红霞、程亮、张巧鋆、郝钢荣获“优秀指导教师”称号,电影电视系多部学生短片作品和个人获奖。

在影视类剧情片与纪录片单元中,2023级、2022级电影声音设计与制作班冯盈睿、程清如、蓝天翱制作的短片《往日回响》荣获“最佳作品”;伍楚河、曾浩轩、蓝天翱制作的短片《渡客边》荣获“优秀作品”;冯盈睿、程清如、杜雨恒制作的短片《封棺》荣获“入围作品”。在影视类动画片与创意短片单元中,蓝天翱、王储祺、于泽西制作的短片《恐水症》荣获“最佳作品”;2024级电影声音设计与制作班雷佳鸣、杜雨恒、冯盈睿制作的短片《夜蚀》,伍楚河、蓝天翱制作的动画短片《纸城》荣获“优秀作品”;2024级硕士研究生李文杰、本科生曾浩轩和于泽西制作的短片《虫虫虫》荣获“入围作品”。

本届“声音学院作品交流”共征集作品230部,参评院校37所,创下活动十届以来报送数据新高,其中影视类作品共报送102部,音乐类作品共报送128部。我院电影电视系提交的7部作品,在众多参赛作品中脱颖而出,全部获奖。

中国电影电视技术学会主办的“声音学院作品交流活动”旨在推介高质量的学生作品,推动实践教学发展、促进声音相关学科建设,是展示专业教学成果和创作成果的优质平台。此前,电影电视系多名学生及其创作的作品,已经在交流活动中斩获殊荣。这些作品体现了影视录音专业学生扎实的创作功底与制作能力,得到了评委们的高度认可,在全国行业专家面前提升了中央戏剧学院影视录音专业的知名度与美誉度,充分体现了学院“厚基础、重实践”的教学理念,为中国电影声音创作的发展贡献力量。

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影视类剧情片与纪录片单元

《往日回响》设计构思:本片声音后期致力于还原2005年工厂的声场,围绕“盛夏”“工业”和“友情”几个关键词,试图构建一个真实且富有情感的声音场景,同时利用复古、独特的声音素材营造真实的年代感。在制作中应用同期素材与后期补录素材确保台词质量;运用精细化的拟音打造了年代质感;工厂的广播、火车鸣笛、爆炸和大雨作为本片的效果重点,运用声音设计塑造了角色与环境的独特质感,并还原叙事,为叙事添彩;最后在混音阶段,利用动态处理、台词拟音的空间发送、声像定位,将所有元素有机融合,创造出层次丰富、服务于故事内核的声音体验。

《渡客边》设计构思:影片讲述了少年西满在送神之路上经历的重重坎坷。声音设计上,为了最大程度上地保留演员表演状态,在对白处理上选择了尽可能保留同期声的策略,为了追求更自然的对白听感,在音色细节上不断打磨。同时,环境设计也是本片一大特色,为了通过环境呼应少年西满的情绪,同时把观众置身于影片中,在5.1的声场上做了非常多变化,尤其是在海边的段落。配乐部分则采用中国传统乐器搭配弦乐四重奏来勾勒着一路的曲折起伏。

《封棺》设计构思:声音制作围绕当地文化背景详细展开,录制了很多柳州当地的珍贵人文和自然声音素材并以设计的方式融合在了短片中。本片的声音特点在于真实声场的构建,在多处着重塑造了画外空间的声音参与叙事,我们利用同期声音素材和后期补录拓展了画外空间,配合画面的大景别让观众完全沉浸在故事中。在对白编辑上修饰同期录音,增加后期人声对白和群杂的补录确保台词与叙事清晰呈现。在终混阶段,精确平衡对白、动效与音乐的比例与动态,塑造富有层次的声音景观,最终达成服务于本片叙事的声音作品。

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影视类动画片与创意短片单元

《恐水症》设计构思:本片的声音设计核心,是构建一个由主角杨振宇主观听觉主导的、逐渐崩塌的声景世界。本片旨在通过声场的切换收缩、音色与节奏设计,将听众直接拉入其分裂的内心,让“听觉”成为叙事与感知扭曲的核心载体。具体设计是通过将人格独白的声音符号化来实现的,环境声不仅是场景的描述更是人物内心的直接外化,进一步将杨振宇内心的挣扎通过音效的节奏与音色设计来呈现。

《夜蚀》设计构思:作为一部悬疑类型短片,《夜蚀》的声音设计核心在于营造具有压迫感的氛围,并精准服务于父子情感与双线叙事的表达。声音蒙太奇是连接双线的关键:审讯中李昌的追问声,与回忆里儿子的呼唤、雨夜的嘈杂等声音碎片交织,打破时空界限,形成强烈的情绪对比与叙事张力,直观展现张合混乱的内心世界。节奏上,影片前半段,声音节奏相对克制,以环境细节铺陈悬念。

《虫虫虫》设计构思:这部短片的声音设计以虫鸣为核心意象,在影片中,虫鸣既是自然环境的表现,也是规则秩序瓦解的隐喻。通过多层虫鸣素材的合成与变形,力求营造出一种压抑不安且带有荒诞感的环境氛围。同时,也对角色的呼吸、皮肤衣物摩擦等身体细节进行放大,使人类和虫鸣的特质尽可能重叠,让虫鸣成为角色主观心理状态的延伸,力求能够塑造出虫鸣和角色之间的共鸣与联系。

获奖感言

电影电视系2023级电影声音设计与制作班 蓝天翱

这是我第一次参加“声音学院奖”的比赛,我参与制作的影片在本次大赛中获得2部最佳短片和2部优秀短片的荣誉。能获得这样的成绩离不开同学们的互相鼓励与支持,更离不开老师和专家们的全力托举与指导,能在中戏学习电影声音设计与制作这个专业真的很幸运、很幸福。

除了《恐水症》之外,我还参与了《纸城》这部作品的创作。《纸城》构建了一个以纸元素为核心的动画世界,纸质感的拟音和现实感的环境声相结合,丰富了全片的听感,以音乐推动叙事,结合大胆的混录手段,在推动叙事节奏的同时将情绪更充分地表达出来。

本次参赛我学到了很多,也发现了一些不足,在之后的学习生活中我会更加努力,以更高的标准来要求自己,明年再见!

电影电视系2023级电影声音设计与制作班 冯盈睿

感谢学院和电影电视系的老师们搭建的平台,让我们拥有参与此次比赛的机会。能够参加第十届“声音学院作品交流”并获奖,我感到非常激动和荣幸!《往日回响》获得影视类剧情片与纪录片单元最佳作品奖,《封棺》获得入围作品的好成绩,离不开老师们的耐心指导和辛勤付出,还有伙伴们的全力以赴和默契配合!

在完成学院奖参赛作品的这段时间,有许多令人感动的瞬间,同学们互相帮助,无论是否是自己主要负责的作品都一起努力,只为打磨出更好的作品。老师和专家们悉心指导,时常一针见血地指出关键问题,让我们醍醐灌顶。短短一个多月的制作周期,我感受到了大家的飞速进步,短短三天的交流,让我们有幸和同专业的其他优秀创作者交流学习,我受益匪浅,意识到了作品中有许多需要改进的地方,明确了之后努力的方向。

电影电视系2024级电影声音设计与制作班 雷佳鸣

能够参加本次“声音学院作品交流”活动,对我来说意义非凡。《夜蚀》在师哥师姐的鼎力相助下取得了不错的成绩,对我个人而言,这次创作让我第一次清晰地意识到声音设计在影像叙事中的重要作用,也让我看到自己在专业能力上的不足与可以继续提升的空间。

我们的作品从前期设计、录制到后期制作,经历了许多预料之外的困难。无论是拍摄现场环境的不可控,还是后期声音风格确立时的反复讨论,都让我们深刻体会到团队协作的重要性。尤其在混录阶段,我们为了一个有质感的细节来回调整了无数次,那些被不断推翻、重建的过程,也是让作品逐渐提升的重要过程。虽然辛苦,但收获巨大。

非常感谢一路给予我支持和耐心指导的老师们和师哥师姐们。每一次修改意见、每一次推翻重来,都是在帮助我们更靠近专业创作应有的标准。感谢团队成员们在熬夜与争论中始终没有放弃彼此,这份大家合力完成的作品,让我明白声音不仅是技术,更是情感的凝聚。正是这次经历,让我更加坚定了未来要从事影视声音的相关工作。我会继续努力,让下一次作品能够站得更稳、走得更远。

电影电视系2023级电影声音设计与制作班 曾浩轩

参加这次“声音学院作品交流”活动,对我来说是一次提升专业能力的机会,也是一次难得的学习与交流经历。比赛过程中,我们与其他高校的优秀同学以及业内资深声音设计师们进行了深度交流,学习他们的创作理念与技术心得,这让我对声音创作有了更加丰富的理解,也更加明确了未来的学习和努力方向。

我参与的作品《渡客边》获得了影视类剧情片与纪录片优秀作品奖。影片中有很多具有文化地域特点的内容和主客观场景切换的段落,非常考验声音设计的准确性以及声音层次的变化。在前期讨论阶段,我们统一了设计方案,即便每人分工不同也都向着同一个目标努力;当作品初步完成后,我们又与老师们反复交流修改优化,最终达到了不错的效果。

在整个比赛过程中,最想感谢的是一直陪伴我们的老师们,他们不仅为我们提供设计思路、传授技术技能,还像家人一样在我们遇到困难的时候给予耐心的关怀和鼓励;最让我感动的是同学们在深夜面对困难和压力时,像战友一样彼此支持信任、相互包容。这些在比赛中收获的无比纯粹珍贵的感情会和丰富的专业知识一起,成为我们不断成长的动力。我们会不断努力、继续进步!

获奖师生合影

来源:京津冀消息通

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