摘要：为精准把握文旅与教育产业融合新趋势，聚焦产教融合新模式与教育教学产业化路径，12月15日-16日，南充电影工业职业学院理事长寇德林率队赴省内两大标杆性主题乐园——自贡方特恐龙王国与雅安熊猫乐园·胖达星球，开展深度调研与专题考察。本次调研致力于系统学习标杆项目如

为精准把握文旅与教育产业融合新趋势，聚焦产教融合新模式与教育教学产业化路径，12月15日-16日，南充电影工业职业学院理事长寇德林率队赴省内两大标杆性主题乐园——自贡方特恐龙王国与雅安熊猫乐园·胖达星球，开展深度调研与专题考察。本次调研致力于系统学习标杆项目如何将文化IP资源转化为具有教学价值的内容体系，并通过文旅场景与科技手段实现教育功能的规模化、产业化落地。

12月15日下午，考察团首站抵达自贡方特恐龙王国研学旅行实践基地。该项目深度融合恐龙与古蜀文化，以AR、VR、球幕等前沿科技为支撑，打造了《飞上蓝天》《青铜祭》《生命之光》等39个沉浸式研学项目及16种主题分层课程，构建了“教学—体验—实践”一体化的研学体系。寇德林理事长对基地“科技+文化+教育”的深度融合模式给予高度评价，认为其“以高科技手段活化厚重历史，在震撼体验中植入知识内核”的实践，并通过系统性课程开发与标准化运营，实现了从“旅游场景”向“教育现场”的高效转化，为学校推动产教融合与教育内容产业化提供了可复制的范本，尤其在课程产品化、师资协同、实训场景共建等方面具有重要借鉴意义。

12月16日上午，考察团到访雅安熊猫乐园·胖达星球，重点调研其依托大熊猫生态IP构建的“轻课程、重体验”教育文旅模式。该项目以“家园探秘”为主线，通过情景叙事与游戏化互动，将生态知识自然融入游览动线，实现科普教育的“无痕植入”。其运营模式凸显了文旅与教育深度融合的另一种路径：即以IP为核心，以体验为载体，以亲子与研学市场为目标，实现教育内容在休闲场景中的软性传递与价值延伸，为学校布局主题化、场景化的教育文旅产品提供了创新思路。

通过此次考察，我校对“文旅+教育+科技”的产业化方向形成了更清晰的认识。两大项目分别体现了“重投入、系统化”与“强IP、体验式”两种融合模式，共同指向教育功能在文旅业态中的结构化嵌入与产业化运营。未来，我校将围绕文化IP的教育化开发、科技手段的教学化应用、课程体系的产业融合三大方向，推动建设具有市场竞争力的“可研、可学、可运营”的产教融合型文旅项目，助力教育教学从课堂走向场景、从内容走向产业。

学校领导何卫东，对外合作管理处、秘书处相关人员参加了此次考察活动。

来源：绸都在线门户